Alba Soraya Aguilar-Jiménez

About

Ph. D. Alba Soraya Aguilar Jiménez is Asociate Professor in the Department of Industrial Engineering of Bolivarian Pontifical University at Bucaramanga, Colombia. She is member of the PROLOG research group and she has participated in research projects about information and communication technology in organizations. She is Industrial Engineering of Industrial University of Santander - UIS (Colombia) and Ph.D. of the Technical University of Valencia - UPV (Spain).

Work

Pontifical Bolivarian University
|

Docente

Colombia

Universidad Pontificia Bolivariana
|

Researcher

Colombia

Education

Universitat Politècnica de València
Spain

Doctora

Industrial University of Santander
Colombia

Ingeniera Industrial

Publications

Information technology and communication adoption in SMEs in the metal-mechanic sector: case of Bucaramanga and its metropolitan area, Colombia

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International Journal of Procurement Management

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Propuesta de actualización del Proyecto Educativo Institucional (PEI) del Colegio Campestre Goyavier, hacia una educación innovadora y de calidad

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El programa Generación ConCiencia como una experiencia de conformación de comunidades del saber para la ruralidad académica en Santander – Colombia

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El programa Generación ConCiencia como una experiencia de conformación de comunidades del saber para la ruralidad académica en Santander – Colombia

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Diseño de un modelo de transformación digital para la empresa alameda Colombia Forever 21

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Herramienta propuesta para la identificación de retos articuladores academia-sectores productivos como estrategia pedagógica en formación media técnica

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QVADRATA. Estudios sobre Educación, Artes y Humanidades

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IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE IMPACTO DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA EN LA REGIÓN A TRAVES DEL CASO DEL PROYECTO SINAPSIS LABS DE LA ESCUELA INDUSTRIAL DE OIBA

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Propuesta de estrategia en gestión del cambio organizacional en torno al mejoramiento de la apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación enmarcada en lo establecido por el modelo integrado de planeación y gestión: caso Alcaldía del municipio de El Socorro

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Estructuración e implementación de Chat Bot en temas de recursos humanos para comunicación interna del personal del área administrativa con acceso a las herramientas de IT de la empresa Mecánicos Asociados

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Semillero de investigación en el área de ciencias naturales y educación ambiental como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la competencia investigativa en estudiantes del colegio Reina de la Paz

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Propuesta de líneas de acción en torno a la implementación de un SI para la Inteligencia de Negocios que soporte la toma de decisiones. Empresa Municipal Servicios Públicos Domiciliarios de Piedecuesta

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PROPUESTA DE UN PLAN DE NEGOCIOS PARA LA CREACIÓN DE UNA EMPRESA PRESTADORA DE SERVICIOS DE EMBELLECIMIENTO Y MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ EN LA CIUDAD DE BUCARAMANGA Y SU ÁREA METROPOLITANA.

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Semilleros de investigación como estrategia de formación investigativa. Caso de estudio: Colegio Reina de la Paz

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Relaciones entre redes sociales y recursos digitales de instrucción en la universidad

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Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion

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Relaciones entre redes sociales y recursos digitales de instrucción en la universidad: comparativa España – Colombia

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Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación

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Conocimiento y frecuencia del uso de las tecnologías de información y comunicación en la práctica educativa. Variables sociodemográficas de los docentes en la Universidad de Los Andes.

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Conocimiento y frecuencia del uso de las tecnologías de información y comunicación en la práctica educativa. Variables sociodemográficas de los docentes en la Universidad de Los Andes

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Revista Cubana de Educación Superior

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Apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación como Generadoras de Innovaciones Educativas

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Ciencia, Docencia y Tecnología

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Apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación como Generadoras de Innovaciones Educativas

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Factors influencing the adoption of ICT by universities from the technological infrastructure dimension

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Journal of Science Education

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