Dilemas para la formación ético-discursiva Re-edición
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He desarrollado estudios de filosofía en la concepción de justicia y la acción comunicativa; también, en la formulación de una teoría de la desinformación; estudios y análisis del discurso de medios de comunicación; análisis de la educomunicación; y finalmente, estudios en el desarrollo de la conciencia moral y la formación discursiva de la voluntad; ésto, aplicado a estudiantes de colegio y universitarios.
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Alta investigación en educación intercultural
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Doctor en Humanidades
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Magíster en Filosofía
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Especialista en Pensamiento Político Contemporáneo
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Comunicador Social
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Kepes
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CONTEXTO. Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León
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